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第187节

 

面对大家的惊讶,程蔓并没有犹豫,神色平静道:“就是要这么严重,我开的是的辅导班,不是养老班,只要你们有能力,也努力,我不会亏待你们。但如果有人想混日子,抱歉,我不养闲人,大家明白了吗?”

几人正了正脸色道:“明白。”

“行,我们接下来商量一下学生分配的事,唐云、沈玉兰、张文津、常红红,你们暂时都只带一个课程。我知道你们的家庭条件都不是很好,在我这里代课之余可能还会接家教工作,但我相信你们都会算账,就这一个月,只要你们能把控住质量,保住续课率在百分之五十以上,你们挣的钱会比去外面找一个两个家教挣的更多。”

很多当领导的喜欢跟下属耍心眼,说话不说透,但程蔓不是这样的人,她觉得有些话摊开了说效果会更好。

这会她也没有藏着掖着,直接说出了自己的想法:“所以在这一个月里,我希望你们能多花点心思在教学上,把控住质量,保住续课率,这样才能我好你好大家好,你们说是不是?”

四人都不傻,自然能算清这笔账。

虽然当家教拿钱更稳,可就算只拿最低一档的奖励,挣的也比他们出去接两个家教挣得多。

而且年轻人,谁心里没几分意气,就算他们没那么容易被老板画的饼唬住,想到辅导班能在他们手里开起来,心里也是有点小兴奋的。

所以四人都没怎么考虑,直接向程蔓保证这个月不会再接家教。

程蔓满意地点了点头,又对高珍、李文欣在内的四人说:“数学一共有六个课程,而你们只有四个人,所以可能有两个人需要带两个课程。”

程蔓一说完,除李文欣外的三人便都表态愿意多带一个课程,毕竟多带一个课程,就能多拿一份课时费。

谁会嫌钱多呢?

但程蔓听后没有直接给他们安排课程,而是说道:“我刚才说的奖励是按照单个课程来算的,没有考虑到一个人带两个课程要怎么奖励。”

听她说起,几人才想起这事,都屏住了呼吸。

“关于这件事,我心里有两个方案,一是如果一个人带的两个课程,不管是同时达标,还是一个达标,都按照正常标准奖励。”

孙勇和齐燕表情都热切起来,唐云四人则都有些遗憾,报他们带的课程的学生太少了,开不了那么多课。

不过很快,他们的表情就变了,因为程蔓说:“有奖就有罚,如果带两个课程的老师,连续三个月都有课程续课率低于百分之三十,就算这三个月里,他同时有课程达到奖励标准,也得走人。”

孙勇和齐燕脸上热切的表情戛然而止,唐云四人也都没那么遗憾了,甚至有人问:“这……是不是太严厉了。”

“也有不严厉的办法。”

孙勇连忙问:“什么办法?”

“两个课程都达标才有奖励,一个达标一个没达标,按照均值算,一个达标一个续课率低于百分之三十,不奖不罚。”

会议室里众人陷入沉默。

这两个方案,他们一时还真选不出谁好谁坏。

如果一个人带两个课程都能达标,那选哪个方案结果都一样。

如果一个达标一个续课率高于百分之三十,那肯定选第一个方案比较好,至少能拿一个奖励,但要是算均值,好点的只是少拿点前,差点可能就不达标,一分钱没有了。

如果一个达标一个续课率低于百分之三十,第二个方案又稍微好一点。前者虽然能拿奖励,但真发生这种情况,拿了奖励就得走人,而如果辅导班能长久办下去,他们肯定也想一直在这干,这可比当家教稳妥多了。

这么一想,带两个课程虽然挣得多,但似乎不如带一个课程稳妥。

理想情况当然是两个都达标,都拿奖励,但人的精力是有限的,真带两个课程,更大的可能是得到第二或者第三种结果。

又或者干脆两个课程达标率都不高不低,拿不到奖励也不至于被开除。

要是这样,他们还不如舍弃课时费,把全部精力投入到一个课程上,说不定最后反而能达标拿到奖励。

而只要拿到奖励,少带一个课程的钱就出来了。

想到这里,唐云几人都不再遗憾,孙勇和齐燕也踌躇起来。

看清大家脸上细微的表情变化,程蔓继续说道:“带一个课程虽然钱少,但更稳多,两个课程则完全相反,选哪个都有好处也有坏处。而从我的角度来说,我希望大家能量力而行,能在保证教学质量的基础上,再考虑这些。”

四个擅长教数学的人听后,都陷入了沉思。

程蔓没有急着问结果,过了将近五分钟才说:“想好要带几个课程的,现在可以告诉我答案。”

孙勇和齐燕陆续开口,都选择了先带一个课程。

他们说完过了两分钟,高珍才开口说道:“我想带两个课程。”

虽然辅导班才刚开始,程蔓跟高珍打交道的次数不多,但对她的性格已经有了一定了解,闻言并不觉得意外,只问:“你确定自己能行?”

“我确定。”

“行。”程蔓点头,又问,“那就这么定了,李文欣、孙勇、齐燕各带一个课程,高珍带两个课程。”

孙勇出声问:“还有一个课程怎么办?”

“我暂时代课,这段时间我也会继续招人。”

虽然以前大家对程蔓都不太了解,但接受程蔓邀请后,几人都到经济系打听过她的情况,知道她高考分数不低,大学和研究生这几年各科成绩都名列前茅。

因此她说要代课,大家并不觉得意外。

定好每人要带的课程数量,程蔓给没人都发了一张表,哦不对,高珍拿到了两张表。

发完后程蔓说道:“这是我做好的分班表,分班标准参考了学生就读高中,以及上学期期末的单科成绩,每个班的学生成绩算是比较平均的,不会有太大出入。当然,一个月、一学期后是不是仍是这样,我就不确定了,要看你们个人的能力。”

几人看着分班表,都表情严肃地点了点头。

“虽然报名时,每个学生的情况我都简单询问过,根据家长说的,这些学生都很乖很努力,但是学生实际怎么样,我也不敢确定,后期上课如果有自己不学还影响别人的学生,你们可以告诉我,我会根据实际情况进行劝退处理。但大家也不要来一个成绩不好的学生,就说他不好好学习,如果调查结果不属实,次数多了我会视情况进行处罚。”

“总之,辅导班开业后我希望大家多多上心,还是那句话,只要我能吃上肉,就不会让你们只喝汤。”

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